Департамент освіти та науки Одеської міської ради інформує

Відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та The LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіти та науки, відповідно до наказів Міністерства освіти і науки України №484 від 09.04.2024 р., №1603 від 11.11.2024 р. у 2024-2025 роках у закладах загальної середньої освіти України здійснюється імплементація Програми Лабораторії екологічних підходів до соціально-емоційного навчання (EASEL Lab) Гарвардської вищої школи освіти «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів в Україні».

В освітньому контексті сьогодення соціально-емоційне навчання є однією з найважливіших сфер розвитку людини. Так, в Одеському ліцеї №9 було здійснено дослідження стосовно визначення ефективності соціально-емоційного навчання за Програмою СЕН «Зерна».

Педагогічний колектив і учні ліцею початкових початкової (3-4 класи) та базової школи (5-6 класи) взяли участь у цьому дослідженні в якості експертів. Дослідження проводилося методом опитування в онлайн- форматі (за допомогою Google-форми) та відвідуванням освітнього процесу в закладі. Реалізація методик і прийомів соціально-емоційного навчання за підтримки The LEGO Foundation в Україні, дає поштовх для активного залучення вчителів та учнів у простір усвідомленого розвитку когнітивних навичок, емоційного інтелекту та продуктивній співпраці. 

Ця програма не обмежується лише методиками чи педагогічними стратегіями – вона навчає вчителів бачити глибше, поза межі підручників і розкладів уроків. Головна ідея «СЕН „Зерна“» – допомогти педагогам створити середовище, де учні почуваються почутими, де їхні емоції не ігноруються, а стають важливим інструментом для навчання та розвитку. Українська освіта отримує шанс не лише готувати академічно успішних учнів, а й виховувати емоційно зріле, впевнене в собі покоління.