2024/2025 навчальний рік (І семестр)
Англійська мова
|
Вересень – грудень Усього – 52 уроки |
Урок 1. Це виклик. Опис людей, подій. Особові прикметники |  |
| Урок 2. Це виклик. Опис себе, хобі, планів на майбутнє. Present Simple and Present Continuous | |
|
| Урок 3. Це виклик. Персональна інформація. Подача заявки на нагородження | |
|
| Урок 4. Це виклик. Персональна інформація | |
|
| Урок 5. Риси характеру людини | |
|
| Урок 6. Види відносин між людьми у сім’ї, колі друзів, у школі | |
|
| Урок 7. Наша мінлива планета. Географічні особливості | |
|
| Урок 8. Наша мінлива планета. Дієслова, які не використовуються у Present Continuous | |
|
| Урок 9. Наша мінлива планета. Велетенська панда | |
|
| Урок 10. Наша мінлива планета. Тварини | |
|
| Урок 11. Культура. Національні парки України | |
|
| Урок 12. Національний природний парк «Подільські Товтри». Проєкт «Національний парк в Україні» | |
|
| Урок 13. Перший відпочинок з друзями | |
|
| Урок 14. Канікули. Способи пересування. Past Simple | |
|
| Урок 15. Канікули. Види дитячих гуртків. Минулий неозначений час | |
|
| Урок 16. Види подорожей. Поради підліткам у подорожі | |
|
| Урок 17. Будинок. Новий будинок | |
|
| Урок 18. Будинки. Минулий неозначений та минулий тривалий часи | |
|
| Урок 19. Опис моєї кімнати | |
|
| Урок 20. Дивні будинки | |
|
| Урок 21. Будинки. Опис будинку | |
|
| Урок 22. Життєві навички. Критичне мислення | |
|
| Урок 23. Прийняття думки інших людей. Планування заходів щодо відвідування школи учнями з іншої країни | |
|
| Урок 24. Повторення. Узагальнення та систематизація знань | |
|
| Урок 25. Школа. Шкільні предмети | |
|
| Урок 26. Школа. Ступені порівняння прикметників | |
|
| Урок 27. Шкільна освіта в Україні | |
|
| Урок 28. Школа. Блог Кларісси | |
|
| Урок 29. Моя ідеальна школа | |
|
| Урок 30. Улюблені речі. Матеріали | |
|
| Урок 31. Улюблені речі. Присвійний відмінок | |
|
| Урок 32. Улюблені речі. Присвійний відмінок | |
|
| Урок 33. Улюблені речі. Особливі спогади | |
|
| Урок 34. Улюблені речі. Прикметники та їх місце у реченні | |
|
| Урок 35. Середня школа. Система середньої школи в України і Великобританії | |
|
| Урок 36. Середня школа | |
|
| Урок 37. Пригодницькі канікули. Види діяльності на канікулах | |
|
| Урок 38. Пригодницькі канікули. Теперішній тривалий час для запланованих дій у майбутньому | |
|
| Урок 39. Мої канікули. Теперішній тривалий час для запланованих дій у майбутньому | |
|
| Урок 40. Карпати! Пригодницький вікенд | |
|
| Урок 41. Планування пригодницьких канікул | |
|
| Урок 42. Життя в майбутньому. Будинки майбутнього | |
|
| Урок 43. Життя в майбутньому. Модальні дієслова may/ might | |
|
| Урок 44. Життя в майбутньому. Майбутній час | |
|
| Урок 45. Життя в майбутньому. Капсула часу | |
|
| Урок 46. Життя в майбутньому. Щоб ти поклав до капсули часу? | |
|
| Урок 47. Життєві навички. Хороша розмова | |
|
| Урок 48. Хороша розмова. Проєкт «Капсула часу» | |
|
| Урок 49. Повторення. Узагальнення та систематизація знань | |
|
| Урок 50. Спорт, ігри та заходи. Правила центру скелелазіння | |
|
| Урок 51. Правила поведінки під час змагань. Модальні дієслова: must, mustn’t, have to, don’t have to | |
|
| Урок 52. Правила поведінки під час гри. Модальні дієслова | |
