2024/2025 навчальний рік (ІІ семестр)
Інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут»
|
Січень – травень Усього – 29 уроків |
Урок 24. Цілісність здоров’я і вибір способу життя. Взаємозв’язок складників здоров’я |  |
| Урок 25. Навички, сприятливі для здорового способу життя | |
|
| Урок 26. Вплив засобів масової інформації, соціальної реклами на прийняття рішення щодо вибору здорового способу життя | |
|
| Урок 27. Ти дорослішаєш. Зрілість та її ознаки | |
|
| Урок 28. Фізичний розвиток підлітків та способи покращення фізичної форми | |
|
| Урок 29. Косметичні проблеми у підлітковому віці та способи їх розв’язання | |
|
| Урок 30. Особливості психічного, духовного розвитку підлітків | |
|
| Урок 31. Діагностувальна робота | |
|
| Урок 32. Профілактика інфекційних і неінфекційних захворювань, що набули соціального значення. Соціальні чинники ризику і заходи профілактики неінфекційних хвороб, що пов’язані зі способом життя | |
|
| Урок 33. Заходи профілактики інфекційних захворювань, що набули соціального значення на державному й особистому рівнях | |
|
| Урок 34. Протидія залученню до вживання наркотиків | |
|
| Урок 35. Вчимося вчитися. Умови ефективного навчання | |
|
| Урок 36. Власний навчальний потенціал і ресурси для розвитку та навчального прогресу | |
|
| Урок 37. Ефективні навчальні засоби | |
|
| Урок 38. Діагностувальна робота | |
|
| Урок 39. Робота з інформацією. Джерела інформації. Пошук інформації щодо здоров’я, безпеки та добробуту | |
|
| Урок 40. Оцінювання контенту джерел інформації | |
|
| Урок 41. Планування навчальних цілей і їх реалізація. Власні потреби та інтереси підлітків у навчанні. Планування навчальних цілей | |
|
| Урок 42. Раціональна організація навчання і відпочинку як шлях до реалізації цілей | |
|
| Урок 43. Емоційний добробут. Психічна і духовна складова здоров’я | |
|
| Урок 44. Стрес і здоров’я. Керування стресом у воєнний час. Культура вияву почуттів. Активне слухання | |
|
| Урок 45. Конструктивна критика як стимул до вдосконалення. Конфлікти і здоров’я | |
|
| Урок 46. Культура споживання. Поведінка відповідального споживача | |
|
| Урок 47. Бережне ставлення до власного майна і недоторканність чужого | |
|
| Урок 48. Як розпоряджатися грошима. Прийняття фінансових рішень для добробуту | |
|
| Урок 49. Фінансові цілі. Інструменти планування та контролю доходів і витрат | |
|
| Урок 50. Я — критичний споживач товарів та фінансових послуг. Права та обов’язки споживача фінансових послуг. Захист прав споживачів | |
|
| Урок 51. Доброчинність та її ознаки. Способи і можливість здійснення доброчинності | |
|
| Урок 52. Діагностувальна робота за ІІ семестр | |
