Департамент освіти та науки Одеської міської ради інформує 

Відповідно до Плану роботи Школи резерву 03 березня 2026 року для слухачів Школи резерву керівних кадрів закладів освіти проведено семінар «Психолого-педагогічна підтримка дітей з аутизмом і афазією в освітньому середовищі».

Питання якісної інклюзії сьогодні є одним із пріоритетів для освітньої галузі міста. Зустріч була присвячена детальному розбору особливостей навчання дітей із розладами аутистичного спектра (РАС), алалією та афазією. Учасники — майбутні управлінці — зосередилися на подоланні бар’єрів, з якими стикаються педагоги та адміністрація в інклюзивному процесі.

Спікери заходу представили системний підхід до організації навчання:

• Інна Дубовська, заступник директора з НВР, учитель математики та інформатики Одеського ліцею № 28, поділилася управлінським досвідом створення якісного інклюзивного простору, наголосивши на важливості адміністративного контролю та підтримки.
• Анастасія Пашинська, учитель-логопед Одеського ліцею № 28, розкрила специфіку порушень (аутизм, алалія, афазія) та надала практичні інструменти для комунікаційної підтримки учнів із мовленнєвими розладами.

Особливістю семінару став формат активного професійного діалогу. Під керівництвом Анастасії Михайлівни слухачі Школи резерву виконали практичну роботу, під час якої моделювали управлінські рішення щодо:

• Алгоритмів приєднання та адаптації дітей з ООП до колективу.
• Організації міждисциплінарної взаємодії всередині закладу.
• Створення ситуації успіху для кожного учня через адаптацію навчальних матеріалів.

Учасники отримали пакет методичних та презентаційних матеріалів для впровадження у своїх закладах. Семінар підтвердив: постійне вдосконалення управлінських компетентностей та відкритість до фахового діалогу є запорукою розбудови дієвої інклюзивної освіти в Одесі.

********************************************