2020/2021 навчальний рік

Зарубіжна література

Вересень

Всього – 8 уроків

 Урок 1.Художня література – духовна скарбниця людства. Роль книжки в сучасному житті.

Урок 2. Фольклор, його характерні ознаки. Фольклорні жанри різних народів (прислів’я, приказки, загадки, пісні). ТЛ Фольклор, прислів’я, приказка, загадка, пісня.  ЛК Зв’язок фольклорних жанрів із культурними традиціями різних народів і національностей УССпільні для українського і зарубіжного фольклору (малих жанрів) теми, сюжети, образи, художні особливості.

Урок 3. РМ№1(у) Гуманістичні цінності, втілені у  фольклорних творах різних народів. Література і фольклор. Складання оповідання за прислів’ям.

ЕК Схожість і відмінність малих жанрів фольклору різних народів (на рівні окремих компонентів тексту).

Урок 4. Жанрова специфіка фольклорної і літературної казки. Різновиди казок (про тварин, чарівні, соціально-побутові та ін.), їхні характерні ознаки. ТЛ Казка народна та літературна, автор, перекладач, сюжет

Урок 5. Індійська народна казка «Фарбований шакал». «Панчатантра» – перша у світі фольклорна збірка, книга про основи житейської мудрості.Викриття в образах тварин негативних людських якостей.Повчальний зміст казки.

ТЛ Антитеза, алегорія. УС Типологічно подібні образи в зарубіжних і українських казках Фарбований Шакал – Фарбований Лис. ЕК Спільніелементи зарубіжних казок (теми, образи, особливості будови).

Урок 6. Японська народна казка «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик». Відображення любові до праці, кмітливості, сміливості в образі Іссумбосі. Національний колорит японської казки. ТЛ Народна казка, 5сюжет, «мандрівний сюжет», постійні епітети. ЛК Національний колорит казок і засоби його створення.

Урок 7. Китайська народна казка «Пензлик Маляна». Поетизація мистецтва й уславлення образу митця в казці. Значення фантастичних елементів.

ЛК Національний колорит казок і засоби його створення. Казкові образи й сюжети у творах мистецтва

Урок 8. Арабська народна казка «Синдбад-Мореплавець» (третя подорож). Утвердження жаги відкриття світу, мужності й людяності в казці. ТЛ Народна казка, цикл казок, герой художнього твору.

Жовтень

Всього – 6 уроків

 Урок № 9. Арабська  народна казка «Сіндбад-Мореплавець». Утвердження жаги відкриття світу, мужності й людяності в казці
Урок № 10. Брати Грім. Моральні цінності в казці «Пані Метелиця»
Урок № 11.  Брати Я. і В. Грімм «Пані Метелиця». Моральні цінності в казці. Характеристика образів персонажів.
Урок №12.  О.С.Пушкін. Вступ до поеми «Руслан і Людмила». Система образів.
Урок 13.  О.С.Пушкін – творець російської літератури. казки. Синтез фольклорних і літературних елементів у творчості О.Пушкіна.

Урок 14. Позакласне читання. В.Гауф «Маленький Мук».

Листопад

Всього – 8 уроків

 Урок №15: Втілення справжньої краси в казці О.С.Пушкіна «Сказка о мертвой царевне».
Урок №16: Прославлення віри в перемогу добра над злом в казці О.С.Пушкіна «Сказка о мертвой царевне».
Урок №17: Позакласне читання за темою «Казки О.С. Пушкіна».
Урок №18: Контрольна робота за темою «Казки О.С. Пушкіна» (тести).
Урок №19: Г.Х. Андерсен. Стислі відомості про письменника. Казка «Сніжна королева».

Урок №20: Свято переможної сили кохання, дружби, вірності у казці Г.Х. Андерсена «Сніжна королева».
Урок №21: Зовнішня і внутрішня краса головних героїв у казці Г.Х. Андерсена «Сніжна королева».
Урок №22: Перемога справжнього добра над злом та жорстокістю у казці Г.Х. Андерсена «Сніжна королева».

Грудень

Всього – 7 уроків

 Урок № 23 Джон Кітс. “Про коник та цвіркуна”. Поетизація образу природи у вірші.
Урок № 24 Йоганн Вольфганг Гете.”Нічна пісня подорожнього”.
Урок № 25 Генріх Гейне. ” Задзвени із глибини…”
Урок № 26 Генріх Гейне.Втілення краси весняної природи у вірші “Задзвени із глибини”. Зв’язок із фольклором.
Урок № 27 Ернест Сетон-Томпсон.Авторські  спостереження за світом природи.”Лобо-володар Курумпо.”
Урок № 28 Ернест Сетон-Томпсон “Лобо-володар Курумпо”.Зображення художніх образів,їх розкриття в подіях твору.
Урок № 29 Позакласне читання.С.Маршак”Дванадцять місяців”.