ІІ семестр
Географія
|
Січень – лютий Всього -12 уроків |
Урок № 26. Різноманітність рослинності. Рослинні ресурси. Рослинність своєї місцевості. |  |
|
Урок № 27. Різноманітність тваринного світу. Тваринні ресурси. Тваринний світ своєї місцевості. |
|
|
|
Урок № 28. Ландшафт як просторово-цілісна система. |
|
|
|
Урок № 29. Рівнинні ландшафти. Зона мішаних та широколистяних лісів. |
|
|
|
Урок № 30. Лісостепова зона. |
|
|
|
Урок № 31. Степова зона. |
|
|
|
Урок № 32. Практична робота № 9. Складання порівняльної характеристики природних зон України (за вибором). |
|
|
|
Урок № 33. Гірські ландшафти України. Українські Карпати. |
|
|
|
Урок № 34. Кримські гори. |
|
|
|
Урок № 35. Природні умови та ресурси Чорного та Азовського морів. |
|
|
|
Урок № 36. Використання природно-ресурсного потенціалу України. |
|
|
|
Урок № 37. Природно-заповідний фонд України. Практична робота № 10. Позначення на контурній карті об’єктів природно-заповідного фонду України. |
|
|
Лютий – березень Всього -10 уроків |
Урок №38. Моніторинг навколишнього середовища. | |
|
Урок №39. Кількість населення в світі та в Україні . Практична робота №11 «Обчислення показників природного та мехінічного руху населення в різних регіонах України.(початок) |
|
|
|
Урок №40. Статево-віковий склад населення світу і України Практчна робота №12 «Аналіз статево – вікових пірамід України та окремих країх світу. |
|
|
|
Урок №41. Мехінічний рух населення . Українська діаспора . Практична робота №11 «Обчислення показників природного та мехінічного руху населення в різних регіонах України. (закінчення) |
|
|
|
Урок № 42. Розселення. Густота населення. |
|
|
|
Урок № 43. Міські і сільські населені пункти. Критерії їх розмежування. Класифікація міст. |
|
|
|
Урок № 44. Урбанізація. Міські агломерації. Мегаполіси. |
|
|
|
Урок №45. Етнічний склад населення. Етноси. Найпоширеніші мовні сім’ї. Однонаціональні і багатонаціональні країни. |
|
|
|
Урок №46. Національний склад населення України: особливості та регіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони їх розселення. |
|
|
|
Урок №47. Релігійний склад населення. Релігія як явище культури. Світові релігії. Найпоширеніші релігійні конфесії в Україні. |
|
|
Квітень Всього – 5 уроків |
Урок № 48 Трудові ресурси. Економічно активне населення | |
| Урок № 49 Зайнятість населення. Проблеми зайнятості населення | |
|
| Урок № 50 Одеський область. Географічне положення. Історія формування | |
|
| Урок № 51 Природа Одеської області | |
|
|
Урок № 52 Населення Одеської області |
|
|
Травень Всього – 8 уроків |
Урок № 53. Ресурси Одеської області. | |
| Урок № 54. Забруднення довкілля. | |
|
| Урок № 55. Охорона природи . Об’єкти природно-заповідного фонду. | |
|
| Урок № 56. Дослідження 8. (екскурсія) Ознайомлення з об’єктами природи своєї місцевості. | |
|
| Урок № 57. Повторення. Топографічні карти і орієнтування на місцевості. | |
|
| Урок № 58. Повторення. Геоморфологічна будова і рельєф. | |
|
| Урок № 59. Повторення. Клімат України. | |
|
| Урок № 60. Повторення. Природні зони України. | |
