1 клас

2019/2020 навчальний рік

Математика

• Тема “Додавання та віднімання чисел 5 та 6”    ,   
• Тема «Составляем краткую запись задачи» 
• Тема: “Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток.” 
• Тема “Вимірювання маси предметів”  
• Тема “Утворення чисел другого десятка” 
• Тема “Додаємо і віднімаємо на основі складу чисел першої сотні”  
• Тема “Утворення чисел другого десятка” 
• Тема “Вимірюємо місткості посудин”  
• Тема “Досліджуємо властивості величин” 
• Тема “Досліджуємо одиницю вимірювання довжини “дециметр”  
• Тема “Утворюємо і записуємо числа другого десятка”  
• Тема “Вивчаємо числа другого десятка”  
• Тема “Записуємо і порівнюємо числа першої сотні” 
• Тема “Додаємо і віднімаємо числа” 
• Тема “Додаємо і віднімаємо число 1”  
• Тема “Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа. Складові задач” 
• Тема “Додаємо та віднімаємо дроби. Тривалість доби”  
• Тема “Підготовка до перевірки сформованності навичок обчислення” 

За навчальною програмою «Інтелект України»:

• Тема “Нумерація чисел першої сотні. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток” 
• Тема “Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток”  
• Тема “Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток” 

Українська мова

• Тема “Буква К к”   ,  
• Тема “Буква Н, н”  ,  
• Тема “Буква Х, х”  
•  Тема “Буква Ж, ж”   ,  
• Тема “Буква Ц,ц” ,  
• Тема “Буква Ч, ч”   
• Тема “Буква Ш, ш” 
• Тема “Буква Я, я” 

• Тема “Перенос слів з м’яким знаком” 

• Тема “Звук дж (повторення звуків дз, дз’)  
• Тема “Апостроф” 
• Тема “Буква Й,й”  
• Тема “Буквосполучення дж” 
• Тема “Буквосполучення йо”  
• Тема “Апостроф. Правопис апострофа” 
• Тема “Алфавіт” 
• Тема “Буквосполучення ЬО” 
• Тема “Дикі тварини” 
• Тема “Велика буква в іменах,по батькові, прізвищах,кличках тварин”  
• Тема “Слова, протилежні за значенням”  
• Тема “Поділ слів на склади для переносу з рядка в рядок” 
• Тема “Слова, близькі за значенням”  
• Тема “Розвиток уявлення про службові слова”  
• Тема “Дзвінкі і глухі приголосні” 
• Тема “Повторення вивченого. Дзвінкі і глухі приголосні” 
• Тема “Повторення. Букви Т, т. Вірш. Текст. Заголовок”  
• Тема “Слова, однакові за звучанням, проте різні за значенням”  

За навчальною програмою «Інтелект України»:

• Тема «Звук [ш], букви Шш. Письмо великої та малої букв Шш» 

• Тема “Звук ш, букви Ш, ш. Письмо великої і малої літер Ш, ш” 

Англійська мова

• Тема “Я можу…” 
• Тема “Що я вмію і не вмію робити” 
• Тема “Запитання з дієсловом Can” 
• Тема “Пишемо літери x,y,z” 
• Тема “Food. Їжа”  
• Тема “Модальне дієслово. Can”  
• Тема “Подивись що є в твоєму класі” 
• Тема “Моя улюблена іграшка”  
• Тема “Як ти святкуєш Великдень?”  
• Тема “Великдень” 
• Тема “Смачна їжа”  
• Тема “Letter Ll”  
• Тема “Letter Mm”  
• Тема “Letter Nn”  
• Тема “Letter Oo”  
• Тема “Letter Pp”  
• Тема “Letter Qq”  
• Тема “Letter Rr”  
• Тема “Letter Ss”  
• Тема “Letter Tt”  
• Тема “Letter Uu”  
• Тема “Letter Vv”  
• Тема “Greetings.”  
• Тема “Toys.”   
• Тема “Colours (частина 1)” 
• Тема “Colours (частина 2)” 
• Тема “The Aphabet”  
• Тема “Кольори”       
• Тема “Вчимося читати тренуємо вимову , звуки [а:], [Ↄ:] ”     
• Тема “Вчимося читати,  тренуємо вимову. Звуки  [k], [w]”  
• Тема “Вчимося читати,  тренуємо вимову. Звуки [æ] та [Λ]”   
• Тема “Практичні завдання для розвитку навичок читання” 

• Тема “Тренуймося описувати свою сім’ю”  

• Тема “Вчимося читати,  тренуємо вимову. Звуки [Ɵ] та [s]” 

• Тема “Тренуймося описувати іграшки”  

• Тема  “Letter Ww” 

• Тема “Letter Xx”  
• Тема “Letter Yy”  

• Тема “Letter Zz” 

• Тема “Великдень”  
• Тема “Форми привітання та прощання”  
• Тема “Практичні завдання для розвитку навичок читання”  

• Тема “Читаємо про свою сім’ю”  

• Тема “Читаємо із задоволенням. Смачна їжа”  

• Тема “Описуємо тварин”  

Я досліджую світ

• Тема «Які вітаміни є на моєму столі»  
• Тема «Що ми готуємо?»  
• Тема “Я в селі”  
• Тема “Винаходи людства. Винахід та винахідники.” 
• Тема “Світ рослин. Що є спільного між усіма рослинами?”  
• Тема “Світ рослин. “Рослини та тварини Червоної книги України”  
• Тема “Весняні свята. Великдень. Про що розповідає писанка?”  
• Тема “Весняні свята. Великдень. Які традиції святкування Великодня у твоїй родині?”  
• Тема “Світ тварин. Як живуть свійські і дикі тварини?” 
• Тема “Світ тварин. Хто такі тварини? 
• Тема “Веселка. Як з’явилася веселка?”  
• Тема “Веселка. Чому веселка різнокольорова?”   
• Тема “Хто такі комахи?” 

• Тема “Хто є в моїй сім’ї?” 

• Тема “Українці – хто ми?”  
• Тема “Що закодовано в українській вишиванці?”  
• Тема “За що я люблю мультфільми? Мій улюблений мультфільм”  
• Тема “Хто і як створює мультфільми?”  
• Тема “Повторення вивченого матеріалу за темою ” Чому потрібно охороняти рослини і тварини”  

• Тема “Як  розпізнати літо” 

• Тема “Чим діти займаються влітку?”  

• Тема “Традиції і святкування в Україні. Літні cвята”  

За навчальною програмою «Інтелект України»:

• Тема “Плазуни” 
• Тема “Клас Плазуни. Ряд Черепахи” 
• Тема “Птахи”  

Мистецтво

• Тема “П’єси “Не купили ведмедика”, “Купили ведмедика”  
• Тема “Повторення. Світ рослин в мистецтві”  

Фізкультхвилинка

• Тема “Ранкова зарядка для учнів початкових класів” 
• Тема “Вправи для спини” 
• Тема “Комплекс вправ для розвитку всіх груп м’язів” 
• Тема “Ранкова зарядка” 
• Тема “Прокидайтесь соні, рухайтесь з нами!” 

Поради психолога

• Тема “Увага! Спокій під час карантину” 
• Тема “Як говорити з дітьми про короновірус”