Психологічний тренінг “Дитиноцентризм в освітньому процесі”
У рамках Відкритого освітнього простору м. Одеса тривають психологічні тренінги.
26 квітня 2018 року учасники обговорювали один з ключових компонентів формули Нової української школи – дитиноцентризм.
Питання дитиноцентризму було розглянуто через призму індивідуальних психофізіологічних особливостей учнів.
Під час дискусії обговорювався вплив вроджених якостей нервової системи (темпераменту, міжкульової асиметрії тощо), набутих рис особистості на успішність, адаптацію дитини та необхідність їх врахування в педагогічній діяльності.
