2019/2020 навчальний рік

Українська мова

• Тема “Основні правила української літературної вимови” 
• Тема “Основні поняття лексикології та фразеології” 
• Тема “Будова слова. Значущі частини слова. Основні способи словотворення” 
• Тема “Орфограми в префіксах та суфіксах”  
• Тема “Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні”  
• Тема “Складне речення з різними видами зв’язку .” 
• Тема “Складні речення з різними видами сполучникового та безсполучникового зв’язку”  
• Тема “Речення з різними типами зв’язку”  
• Тема “Складне багатокомпонентне речення” 
• Тема “Складне речення з різними видами зв’язку” 
• Тема “Бесполучникове складне речення” 
• Тема “Складні речення із сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв’язком” 
• Тема “Безсполучникове складне речення” 
• Тема “Складні речення з сурядним, підрядним й безсполучниковим зв’язком”  
• Тема “Складне речення з різними видами сполучникового та безсполучникового зв’язку” 
• Тема “Текст  і його основні ознаки. Будова тексту. Мікротема й абзац.”  
• Тема “Засоби міжфразного зв’язку у тексті”  
• Тема “Складні речення з різними видами зв’язку”  
• Тема “Складне речення з різними видами зв’язку” 
• Тема “Розділові знаки у простому та складному реченні”

Українська література

• Тема “Т.Г. Шевченко”  
• Тема “Т.Г. Шевченко “Кавказ”  
• Тема “Т.Г. Шевченко “І мертвим, і живим …”  
• Тема “І мертвим, і живим…”  
• Тема “Марко Вовчок” 

Алгебра

• Тема “Геометрична прогресія”  
• Тема “Арифметична прогресія” 
• Тема “Арифметична прогресія. Формула n-ного члена арифметичної прогресії”  
• Тема “Основні правила комбінаторики”  

Геометрія

• Тема “Додавання і віднімання векторів” 

•  Тема “Геометричні перетворення. Переміщення (рух) та його властивості. Види рухів.” 

• Тема “Скалярний добуток векторів”  

Історія України

• Тема «Радикальний рух у Галичини.  Новоерівська політика»

• Тема «Утворення політичних партій.  Українське представництво в Галицькому сеймі та австрійському парламенті у Відні»

• Тема “Реформа П.Столипіна та її вплив на суспільно-політичне життя Наддніпрянської України в 1907-1914 рр” 
• Тема “Вплив процесів модернізації на суспільне життя українців.”  
• Тема “Українські землі у складі Австро-Угорщини у другій половині 19 ст.”  
• Тема “Біль Чорнобиля увійшов в серця людей” (до 34-ої річниці Чорнобильської трагедії) 
• Тема “Українське образотворче мистецтво в другій половині XIX-на початку XXстоліття”  

Англійська мова

• Тема “Мовні кліше для вживання в повсякденному побуті”
•  Тема “Засоби масової інформації” 
• Тема  “Я, моя родина, мої друзі. Індивідуальність людини”  
• Тема “Телебачення” 
• Тема “Публічна. Англомовні країни. Визначні місця.“ 
• Тема “Reported Speech: statements and questions. Непряма мова: ствердження та питання” 
• Тема “The Passive Voice – Grammar Lessons. Пасивний стан” 
• Тема “Особистісна. Природа і погода. Навколишнє середовище” 
• Тема “Passive Voice”  
• Тема ” Публічна. Англомовні країни.” 
• Тема “Публічна. Україна. Великі міста” 
• Тема “Освітня. Робота і професія” 
• Тема “Світ професій. Професії майбутнього” 

Німецька мова

• Тема “Reisen. Ländernamen” 
• Тема “Reisen”  
• Тема “Berlin”  

Хімія

• Тема «Карбонові кислоти. Хімічні властивості оцтової кислоти»

•  Тема «Карбонові кислоти. Мило»

• Тема “Жири” 
• Тема “Вищі карбонові кислоти. Мило.” 
• Тема “Хімічні властивості етанової кислоти.” 

Інформатика

• Тема “Робота в редакторі публікацій” 
• Тема “Хмарні сервіси” 
• Тема “Використання форм”  
• Тема “Компетентнісні задачі. Частина 1”
• Тема “Розв’язування компетентнісних задач. Частина 2” 
• Тема “Робота над навчальним проєктом” 
• Тема “Захист проєкту”  

Біологія

• Тема «Еволюційні фактори»
• Тема «Макроеволюція» 
• Тема «Розвиток еволюційних поглядів» 
• Тема «Біорізноманіття. Основи еволюційної філогенії та систематики» 
• Тема «Система органічного світу. Віруси» 
• Тема «Антропогенез (Частина 1)» 
• Тема «Антропогенез (Частина 2)» 
• Тема “Екосистема. Різноманітність екосистем” 

• Тема “Біорізноманіття. Бактерії та археї.”  

• Тема “Еукаріоти. Рослини.” 

• Тема “Еукаріоти: Тварини та Гриби.” 
• Тема “Надорганізмові біологічні системи. Екосистема, її структура та різноманіття.” 
• Тема “Екосистеми та їх функціонування.” 
• Тема “Екологічні чинники” 
• Тема “Екосистеми та їхня стабільність” 
• Тема “Середовище існування”  
• Тема “Біосфера як цілісна система”   
• Тема “Біосфера та її збереження”  

• Тема “Генетична інженерія. ГМО” 

• Тема “Клітинна інженерія”  

Фізика

• Тема “Графіки рівноприскореного руху”.  Тестування    
• Тема “Закони Ньютона І та ІІ” 
• Тема “Розв’язування задач на І, ІІ закони Ньютона” 
• Тема “Прискорення вільного падіння” 
• Тема “Закон всесвітнього тяжіння” 
• Тема “Рух тіла під дією кількох сил” 
• Тема “Взаємодія тіл. Імпульс.” 
• Тема “Розв’язування задач. Рух під дією кількох сил” 
• Тема “Реактивний рух”  

Географія

• Розділ “Легка промисловість” теми “Виробництво тканин, одягу, взуття”, “Народні промисли”.  
• Тема “Виробництво машин та устаткування машинобудування в Україні”

Правознавство

• Тема “Адміністративна відповідальність неповнолітніх”  

Мистецтво

•  Тема  «Дадаїзм» 

Фізкультхвилинка

• Тема “Фізкультура вдома” 
• Тема “Фізична розминка”
• Тема “Вправи для спини”
• Тема “Руханка”
• Тема “Рухаємося з нами”
• Тема “Урок з елементами футболу” 
• Тема “Комплекс вправ для м’язів ніг”  
• Тема “Вправи з м’ячем” 
• Тема “Комплекс вправ для розвитку всіх груп м’язів”  
• Тема “Вправи з м’ячем №2”  
• Тема “Ранкова зарядка” 
• Тема “Розминка”  
• Тема “Вправи на розвиток м’язів рук”  
• Тема ” Вправи на розвиток м’язів преса”
• Тема “Загальнорозвиваючі вправи”  
• Тема “Танцювальна руханка”

Поради психолога

• Тема “Увага! Спокій під час карантину” 
• Тема “Як говорити з дітьми про короновірус” 

_____________________________________________________________________

Українська мова

• Тема «Написання не, ні з різними частинами мови.». https://youtu.be/c7jcw9Py1rk

• Тема «Складнопідрядні речення з підрядними обставинними частинами місця й часу». https://youtu.be/JbO3Az0ZNEs

• Тема «Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні. Узагальнення та систематизація». https://youtu.be/TAdFk5UzjFQ

• Тема «Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні». https://youtu.be/IfwNN46-1UQ

 Українська література

• Тема «Література українського романтизму. Поети – романтики». https://youtu.be/17pm0d3wBbE

• Тема «Література українського романтизму. Поети – романтики». https://youtu.be/Jevrqqe75vI

• Тема «Тарас Шевченко. Поема «Кавказ». https://youtu.be/TNKmTRIZyak

 Фізика

• Тема «Радіоактивність. Будова атома.». https://youtu.be/LJY9pqA-coM

• Тема «Сучасна модель будови атома. Опити Резерфорда. Ізотопи». https://youtu.be/3oyR4HDxn8k

 Геометрія

• Тема «Подібність прямокутних трикутників» Частина 1 https://youtu.be/oJC8MDvle8g

• Тема «Подібність прямокутних трикутників» Частина 2 https://youtu.be/mvGT63eXBvM

Хімія

• Тема «Карбонові кислоти. Хімічні властивості оцтової кислоти». https://drive.google.com/open?id=1pFQVfwVMey76cU7YS7LrdKliQftOJ7Gs

• Тема «Вуглеводні. Метан. Вуглеводні – сполуки Карбону і Гідрогену. Загальна формула вуглеводнів CnHm». https://youtu.be/r9QtmyIym_o

• Тема «Особливості органічних сполук. Елементи-органогени». https://youtu.be/CD9yWGzhgSA

Географія

• Тема «Машинобудування в Україні». https://youtu.be/KTAbaBOLO5g

• Тема «Харчова промисловість». https://youtu.be/6FyjJKfpuUw

 Історія України

• Тема «Селянська реформа на Наддніпрянській України». https://youtu.be/kZTfeekKYQk

• Тема «Військова реформа 1862-1874р.». https://youtu.be/so2viSe_Pqo

Правознавство

• Тема «Адміністративні правопорушення». https://youtu.be/n3O91SJJ1_Q

• Тема «Злочини. Кримінальне право». https://youtu.be/54Y3hxhVNgs

Інформатика

• Тема «Комп’ютерна графіка. Векторний графічний редактор». https://youtu.be/ETZpSflNgZA

Англійська мова

• Тема «Публічна. Засоби масової інформації. Телебачення.». https://youtu.be/ylBZ-_syxMY

• Тема «Second conditional (I wish/If only)»https://youtu.be/LvrKbaF-7Ow

• Тема «Third conditional Unreal Conditional in the past» https://youtu.be/cC435ieBoZU

• Тема «The Protection of our Planet»https://youtu.be/IzKOUH5VIXI